Vést, nebo být veden?

V hodině etické výchovy jsme si vyzkoušeli zajímavou aktivitu. Ve dvojicích jsme museli nakreslit předepsaný obrázek, a to beze slov. Každý z dvojice musel držet tužku - a jen ruce nám pomáhaly se domluvit. Kdo povede toho druhého? Kdo se nechá vést? A co když si dvojice vyměníme? Co je nám příjemnější? A jak vypadá výsledek? Můžeme ho ovlivnit, když se necháme jen vést? Je spokojený ten, kdo je pořád jen veden? A ten, kdo vede? Otázek bylo plno... a diskuse rozsáhlá. A taky jsme si užili plno legrace.

Další úkol byl ještě složitější - kreslili jsme totiž poslepu...

Výsledky nás ohromily, někoho překvapily, někdo je čekal... Ale všichni jsme si uvědomili plno nových poznatků o nás samotných...